Hiển thị các bài đăng có nhãn MTBT. Hiển thị tất cả bài đăng
Hiển thị các bài đăng có nhãn MTBT. Hiển thị tất cả bài đăng

3/17/2012

Thủ thuật giải PT bậc 2 mà nghiệm có chứa căn bằng CASIO fx-570ES (phần 5)

Khi gặp các bài giải phương trình, bất phương trình mà nghiệm có chứa căn thức, thì đa số các máy tính thông thường không thể giải được, mà chỉ hiển thị nghiệm dưới dạng số thập phân vô hạn. Nên bắt buộc các bạn học sinh phải giải bằng tay, và dĩ nhiên sai sót là điều khó tránh khỏi.
Nhưng hiện nay trên thị trường đã xuất hiện 2 loại máy mới đó là fx500VN Plus và máy Fx570 ES Plus do CASIO sản xuất, có tính năng rất độc đáo đó là có thể giải phương trình có nghiệm chứa căn thức. Chính vì điều này, nên hàng loạt các bạn học sinh bỏ máy tính cũ, đi mua các loại máy tính mới này vì lý do hết sức đơn giản: giải bằng máy tính cho chắc ăn, giải tay dễ sai lắm.

Thế nên mình sẽ bày một thủ thuật nhỏ, để các bạn khỏi phải tốn tiền đổi máy mới, mà vẫn có thể giải các loại phương trình dạng này bằng máy FX-570 ES.

Trở về mode bình thường ban đầu (mode 1)
Nhập dòng biểu thức sau vào:


Dấu = nhập bằng cách nhấn: [Alpha] [Calc]
Còn dấu hai chấm cũng nhập tương tự (kế bên dấu bằng)

Sau đó nhấn [Calc] rồi nhập lần lượt các hệ số: B, A, C.
Nhấn [=], ta có kết quả của biệt thức Delta.
Nhấn tiếp [=], ta được kết quả của nghiệm thứ nhất. Sau đó đổi dấu trừ thành dấu cộng sẽ được nghiệm thứ hai.

3/16/2012

Thủ thuật MTBT - Phần 4: Cách làm treo máy và giải pháp

Cách làm treo máy FX-500MS và FX-570MS

Bước 1:

Shift MODE 3 = = --> Clear

Chọn ấn MODE --> chọn hệ REG --> Lin

Bước 2:

Shift 1 , 3 --> ấn M+ (40 lần) --> = --> = --> lên --> 303030..... (đến hết dòng) --> = --> = --> 4 --> 1

+ Nếu ghi là Stack error hay Math error --> Sang bước 2
+ Nếu ghi là Syntax error hoặc math error thì ấn lùi --> del hết 303030... --> ấn lại 303030.... ---> =,=,4,1
lặp lại bước này cho đến khi hiện ra dòng Stack error hoặc Math error thì tiếp tục sang bước 2

Bước 3:

Lùi --> Lùi --> .... (đến khi con trỏ cạnh số 3 cuối cùng) --> Shift DEL --> Del hết 303030... ( đến khi con trỏ về tận cùng bên trái màn hình ) --> Shift DEL --> DEL thêm 5 lần --> Bước 3

Bước 4:

ấn alpha --> M+ --> alpha --> M+ --> alpha --> M+
rồi làm 3 lần đoạn sau:
{ Sang phải 20 lần --> Alpha --> M+ --> alpha --> M+ --> alpha --> M+ }
rùi di sang phải đến hết dãy --> ấn 9

Bước 5:

Vào phần giải hệ bậc 2 : MODE EQN --> Degree 2
rùi vào MODE Fix --> 9
rùi vào MODE Disp --> chọn loại d/c

Ấn { Alpha M+ --> = } x3 lần

---> chiếc máy đã bị treo, không còn tính toán được nữa

Tuy nhiên bạn cũng đừng quá lo lắng quá bởi lẽ nó không hỏng hẳn đâu chỉ đang ngủ thôi.

Cách đánh thức FX-500MS dậy:

* đầu tiên ấn shift+7+on cùng 1 lúc
* cứ để nguyên màn hình đen như vậy, mở vỏ máy ra rùi tháo pin ra
* tháo pin xong ấn shift+7+on cùng 1 lúc rùi ấn on
* lắp pin vào

Như vậy là máy đã hoạt động bình thường trở lại. Nếu vẫn chưa được thì làm lại lần nữa nhưng có lẽ sẽ không cần.

Thủ thuật MTBT - Phần 3: Giải bài tập trắc nghiệm hóa

Trong các bài tập trắc nghiệm hóa học có tính toán kỉ năng bấm máy tính cũng góp phần vào việc giải nhanh trắc nghiệm, trong việc bấm máy tính cũng thể hiện được «phương pháp giải » và « khả năng tư duy trừu tượng » của học sinh khi làm bài, nếu có dịp quan sát học sinh làm bài chúng ta không khỏi ngạc nhiên có những học sinh bấm máy tính nhanh như chớp và có những học sinh bấm máy tính chậm như rùa và dùng quá nhiều kết quả trung gian khó nhớ.

Có thể khi nhìn, giải thích cũng như đề xuất « qui trình bấm máy tính » cũng là 1 cách để nhìn lại kiến thức và kỉ năng giải bài tập trắc nghiệm của chính mình chăng?

Có 1 điều lưu ý làm bài cần trí nhớ+trí tuệ (cái gì cũng bấm và bấm quá chi li thì dễ bị nhầm lẫn, thí dụ cần nhớ 1 số phân tử khối và suy luận dựa trên các phân tử khối đó ; dựa vào suy luận để hình thành qui trình bấm chú ý các phương pháp bảo toàn, phương pháp trung bình, phương pháp tăng giảm, phương pháp quy đổi...)

Dưới đây là 1 số thí dụ minh họa tham khảo :
Bài tập 1 : Cho 1,35 gam hỗn hợp gồm Cu, Mg, Al tác dụng hết với dung dịch HNO3 thu được hỗn hợp khí gồm 0,01 mol NO và 0,04 mol NO2. Tính khối lượng muối tạo ra trong dung dịch.
A. 10,08 gam. B. 6,59 gam. C. 5,69 gam. D. 5,96 gam.
Bấm máy tính :
1.35+(0,01x3+0.04)x62=
KQ=5.69
Ý tưởng : khối lượng muối nitrat bằng khối lượng kim loại cộng với khối lượng gốc nitrat mà số mol gốc nitrat bằng (ba lần số mol NO và 1 lần số mol NO2)

Bài tập 2 : Cho m gam Na cháy hết trong oxi dư thu được m+2,8 gam sản phẩm rắn A. Hòa tan hết A trong nước dư thu được 0,56 lít O2 (đktc). Giá trị của m là :
A. 4,60 gam B. 8,05 gam C. 5,75 gam D. 5,06 gam
Bấm máy tính :
(2.8–0,56/22.4x32)/16x2x23=
KQ=5.75
Ý tưởng : Na tác dụng với oxi dư có thể vừa tạo ra Na2O và Na2O2, chính Na2O2 (Na2O.O) khi tác dụng với nước sinh ra khí O2. Như vậy khối lượng tăng chính là khối lượng O trong Na2O và Na2O2, nếu trừ O tạo ra O2 của Na2O2 ta tính được số mol O tạo thành Na2O từ đó nhân 2 ra số mol Na và nhân tiếp cho 23 ra khối lượng Na (tức m)

Bài tập 3 :
Nung 8,4 gam Fe trong không khí, sau phản ứng thu được m gam chất rắn X gồm Fe, Fe2O3, Fe3O4, FeO. Hòa tan m gam hỗn hợp X vào dung dịch HNO3 dư thu được 2,24 lít khí NO2 (đktc) là sản phẩm khử duy nhất. Giá trị của m là
A. 11,2 gam. B. 10,2 gam. C. 7,2 gam. D. 6,9 gam.
Bấm máy tính :
(8.4/56x3–2.24/22.4)/2x16+8.4=
KQ=11.2
Ý tưởng : Bảo toàn electron , lấy số mol electron do Fe nhường ra thì O2 và HNO3 nhận vào.

Bài tập 4 : Hoà tan hoàn toàn hỗn hợp gồm 0,12 mol FeS2 và a mol Cu2S vào axit HNO3 (vừa đủ), thu được dung dịch X (chỉ chứa hai muối sunfat) và khí duy nhất NO. Giá trị của a là
A. 0,04. B. 0,075. C. 0,12. D. 0,06
Bấm máy tính :
(0.12x3–0,12x2x2)/(2–2x2)=
KQ=0.06
Ý tưởng : Bảo toàn điện tích, vì sau phản ứng trong dung dịch có 2 cation Fe3+,Cu2+ và 1 anion là SO42– hiệu số giữa điện tích cation và anion do FeS2 tạo ra bằng hiệu số điện tích giữa cation và anion do Cu2S. Muốn “chắc chắn” có thể dùng “trị tuyệt đối” hoặc lấy “kết quả dương”.
Dưới đây là 1 số đề nghị , tự giải thích hay tìm cách “bấm tốt hơn”

Bài tập 5 : Clo hoá PVC thu được một polime chứa 63,96% clo về khối lượng, trung bình 1 phân tử clo phản ứng với k mắt xích trong mạch PVC. Giá trị của k là (cho H = 1, C = 12, Cl = 35,5)
A. 3. B. 6. C. 4. D. 5.
Bấm máy tính :
((35.5x4x100)/63.96–34.5)/(2x12+3+35.5)=
KQ=3
((35.5x7x100)/63.96–34.5)/(2x12+3+35.5)=
KQ=5,666
v.v....

Bài tập 6 : Nung m gam bột sắt trong oxi, thu được 3 gam hỗn hợp chất rắn X. Hòa tan hết hỗn hợp X trong dung dịch HNO3 (dư) thoát ra 0,56 lít NO (ở đktc) (là sản phẩm khử duy nhất). Giá trị của m là
A. 2,52 gam. B. 2,22 gam. C. 2,62 gam. D. 2,32 gam.
Bấm máy tính :
(3+0.56/22.4x3/2x16)x(56x2)/(56x2+16x3)=
KQ=2.52

Bài tập 7 :
Clo hóa PP (polipropilen) thu được một loại tơ clorin trong đó clo chiếm 22,12% Trung bình một phân tử Clo tác dụng với bao nhiêu mắt xích PP?
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Bấm máy tính :
(35.5x100/22.12-34.5)/42=
KQ=2,999....

Bài tập 8 : Khi lưu hóa cao su thiên nhiên, ta thu được cao su lưu hóa có chứa 19,04% khối lượng lưu huỳnh. Hỏi có bao nhiêu mắt xích isopren kết hợp với 1 nhóm đisunfua?
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Bấm máy tính :
(32x2x100/19.04–32x2)/68=
KQ=4.0019....

Bài tập 9 :
Một hiđrocacbon X cộng hợp với axit HCl theo tỉ lệ mol 1:1 tạo sản phẩm có thành phần khối lượng clo là 45,223%. Công thức phân tử của X là (cho H = 1, C = 12, Cl = 35,5)
A. C3H6. B. C3H4. C. C2H4. D. C4H8.
Bấm máy tính :
35.5x100/45.223–36.5=
KQ=41,9998....

Bài tập 10 :
Cho 2,16 gam Mg tác dụng với dung dịch HNO3 (dư). Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được 0,896 lít khí NO (ở đktc) và dung dịch X. Khối lượng muối khan thu được khi làm bay hơi dung dịch X là A. 13,32 gam. B. 6,52 gam. C. 8,88 gam. D. 13,92 gam.
Bấm máy tính :
2.16/24x(24+62x2)+(2.16/24x2-0,896/22.4x3)/8x80=
KQ=13.92

Bài tập 11 :
Cho 9,12 gam hỗn hợp gồm FeO, Fe2O3, Fe3O4 tác dụng với dung dịch HCl (dư). Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, được dung dịch Y; cô cạn Y thu được 7,62 gam FeCl2 và m gam FeCl3. Giá trị của m là A. 8,75 . B. 7,80 . C. 9,75 . D. 6,50
Bấm máy tính :
(9.12–7.62/(56+71)x(56+16))/160x2x(56+35.5x3)=
KQ=9.75

Bài tập 12:
Oxi hóa 1,2 gam CH3OH bằng CuO nung nóng, sau một thời gian thu được hỗn hợp sản phẩm X (gồm HCHO, H2O và CH3OH dư). Cho toàn bộ X tác dụng với lượng dư AgNO3 trong dung dịch NH3, được 12,96 gam Ag. Hiệu suất của phản ứng oxi hóa CH3OH là
A. 76,6%. B. 80,0%. C. 70,4%. D. 65,5%.
Bấm máy tính :
12.96/108/4x100/(1.2/32)=
KQ=80

Bài tập 13 : Nhiệt phân hoàn toàn 40 gam một loại quặng đôlômit có lẫn tạp chất trơ sinh ra 8,96 lít khí CO2 (ở đktc). Thành phần phần trăm về khối lượng của CaCO3.MgCO3 trong loại quặng nêu trên là A. 92%. B. 40%. C. 84%. D. 50%.
Bấm máy tính :
8.96/22.4/2x100/(40/184)=
KQ=92

Bài tập 14 : Trộn 100 ml dung dịch có pH = 1 gồm HCl và HNO3 với 100 ml dung dịch NaOH nồng độ a (mol/l) thu được 200 ml dung dịch có pH = 12. Giá trị của a là (biết trong mọi dung dịch [H+][OH-] = 10-14)
A. 0,30. B. 0,15. C. 0,12. D. 0,03.
Bấm máy tính :
(0.2x10–2+0.1x10-1)/0.1=
KQ=0.12

Bài tập 15 : Dẫn 1,68 lít hỗn hợp khí X gồm hai hiđrocacbon vào bình đựng dung dịch brom (dư). Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, có 4 gam brom đã phản ứng và còn lại 1,12 lít khí. Nếu đốt cháy hoàn toàn 1,68 lít X thì sinh ra 2,8 lít khí CO2. Công thức phân tử của hai hiđrocacbon là (biết các thể tích khí đều đo ở đktc)
A. CH4 và C3H6. B. C2H6 và C3H6. C. CH¬4 và C3H4. D. CH4 và C2H4.
Bấm máy tính :
2.8/1.68=
KQ=5/3
Có CH4
(4/160)/((1.68–1.12)/22.4)=
KQ=1
có anken (A hoặc D)
1.12x1+(1.68-1.12)x3=
KQ=2.8 (chọn A)

Bài tập 16 : Xà phòng hóa hoàn toàn 17,24 gam chất béo cần vừa đủ 0,06 mol NaOH. Cô cạn dung dịch sau phản ứng thu được khối lượng xà phòng là
A. 16,68 gam. B. 18,24 gam. C. 18,38 gam. D. 17,80 gam.
Bấm máy tính :
17.24+0.06x40–0.06/3x92=
KQ=17.8

Bài tập 17 : Đun nóng một ancol đơn chức X với dung dịch H2SO4 đặc trong điều kiện nhiệt độ thích hợp sinh ra chất hữu cơ Y, tỉ khối hơi của X so với Y là 1,6428. Công thức phân tử của Y là
A. C3H8O. B. C4H8O. C. C2H6O. D. CH4O.
Bấm máy tính :
18x1.6428/0.6428=
KQ=46.0024... (C2H5OH)

Bài tập 18 :
Cho 8,9 gam một hợp chất hữu cơ X có công thức phân tử C3H7O2N phản ứng với 100 ml dung dịch NaOH 1,5M. Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, cô cạn dung dịch thu được 11,7 gam chất rắn. Công thức cấu tạo thu gọn của X là
A. H2NCH2COOCH3. B. CH2=CH-CONH4.
C. HCOOH3NCH=CH2. D. H2NCH2CH2COOH.
Bấm máy tính :
(8.9+0.1x1.5x40–11.7)/(8.9/89)=
KQ=32 (CH3OH)

Bài tập 19 : Công thức phân tử hợp chất khí tạo bởi nguyên tố R và hiđro là RH3. Trong oxit mà R có hóa trị cao nhất thì oxi chiếm 74,07% về khối lượng. Nguyên tố R là
A. S. B. As. C. N. D. P.
Bấm máy tính :
(16x5x100/74.07–16x5)/2=
KQ=14.0029....

Bài tập 20 : Khối lượng của tinh bột cần dùng trong quá trình lên men để tạo thành 5 lít ancol etylic 460 là (biết hiệu suất của quá trình là 72% và khối lượng riêng của ancol etylic nguyên chất là 0,8 g/ml) A. 4,5 kg. B. 5,4 kg. C. 6,0 kg. D. 5,0 kg.
Bấm máy tính :
5x46/100x0.8/46/2x162x100/72=
KQ=4.5

Bài tập 21 : Thể tích dung dịch HNO3 67,5% (khối lượng riêng là 1,5 g/ml) cần dùng để tác dụng với xenlulozơ tạo thành 89,1 kg xenlulozơ trinitrat là (biết lượng HNO3 bị hao hụt là 20%)
A. 81 lít. B. 49 lít. C. 70 lít. D. 55 lít.
Bấm máy tính :
89.1/(162+45x3)x3x63x100/67.5/1.5x100/80=
KQ=70

Bài tập 22: Cho 3,6 gam axit cacboxylic no, đơn chức X tác dụng hoàn toàn với 500 ml dung dịch gồm KOH 0.12M và NaOH 0,12M. Cô cạn dung dịch thu được 8,28 gam hỗn hợp chất rắn khan. Công thức phân tử của X là
A. C2H5COOH. B. CH3COOH. C. HCOOH. D. C3H7COOH
Bấm máy tính :
3.6/((3.6+0.5x0.12x56+0.5x0.12x40-8.28)/18)=
KQ=60(CH3COOH)

Bài tập 23 : Thể tích dung dịch HNO3 1M (loãng) ít nhất cần dùng để hòa tan hoàn toàn một hỗn hợp gồm 0,15 mol Fe và 0,15 mol Cu là (biết phản ứng tạo chất khử duy nhất là NO)
A. 0,6 lít. B. 1,2 lít. C. 0,8 lít. D. 1,0 lít.
Bấm máy tính :
(0.15x2+0.15x2)/3x4/1=
KQ=0.8

Bài tập 24 : Cho m gam hỗn hợp X gồm hai ancol no, đơn chức, kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng tác dụng với CuO (dư) nung nóng, thu được một hỗn hợp rắn Z và một hỗn hợp hơi Y (có tỉ khối hơi so với H2 là 13,75). Cho toàn bộ Y phản ứng với một lượng dư AgNO3 trong dung dịch NH3 đun nóng, sinh ra 64,8 gam Ag. Giá trị của m là
A. 7,8. B. 7,4. C. 9,2. D. 8,8.
Bấm máy tính :
(13.75x2x2–18–16)/14=
KQ=1.5 (CH3OH và C2H5OH có số mol bằng nhau)
64.8/108/(4+2)x(32+46)=
KQ=7.8

Bài tập 25 : Cho hỗn hợp bột gồm 2,7 gam Al và 5,6 gam Fe vào 550 ml dung dịch AgNO3 1M. Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được m gam chất rắn. Giá trị của m là (biết thứ tự trong dãy thế điện hoá: Fe3+/Fe2+ đứng trước Ag+/Ag)
A. 64,8. B. 54,0. C. 59,4. D. 32,4.
Bấm máy tính :
(0.55–2.7/27x3)/(5.6/56)=
KQ=2.5
0.55x108=
KQ=59.4

Bài tập 26 :
Trung hoà 5,48 gam hỗn hợp gồm axit axetic, phenol và axit benzoic, cần dùng 600 ml dung dịch NaOH 0,1M. Cô cạn dung dịch sau phản ứng, thu được hỗn hợp chất rắn khan có khối lượng là A. 6,84 gam. B. 4,90 gam. C. 6,80 gam. D. 8,64 gam
Bấm máy tính :
5.48+0.6x0.1x22=
KQ=6.8

Bài tập 27 : Cho 3,6 gam anđehit đơn chức X phản ứng hoàn toàn với một lượng dư AgNO3 trong dung dịch NH3 đun nóng, thu được m gam Ag. Hoà tan hoàn toàn m gam Ag bằng dung dịch HNO3 đặc, sinh ra 2,24 lít NO2 (sản phẩm khử duy nhất, ở đktc). Công thức của X là
A. C3H7CHO. B. HCHO. C. C2H5CHO. D. C4H9CHO.
Bấm máy tính :
3.6/(2.27/22.4/2)=
KQ=72
(ans–16)/14=
KQ=4

Nguồn: gianghi

3/14/2012

Các trò vui với MTBT CASIO - Phần 2: Tạo số tàng hình

Đã đăng: Phần 1: Ma trận
Tạo số tàng hình trên máy tính CASIO fx-570 ES

1. Khới động

Sau khi bật máy, các bạn thực hiện

Shift + 1 Shift ) 0 = phân số (6 lần)
= AC trái 1 x0 = AC lên
AC trái ( 3 lần) DEL phân số 1 xuống 1 =


Hoặc theo cách diễn giải sau


Nhấn để màn hình hiện Pol(1,0
Nhấn =
Nhấn dấu phân số 6 lần
Nhấn =
Nhấn AC
Nhấn REPLAY trái
rồi nhấn 1 mũ hoặc 1 bình phương
nhấn = màn hình hiện Syntax ERROR
nhấn AC
nhấn REPLAY trên
nhấn AC
nhấn REPLAY trái 3 lần
nhấn DEL => hiện ra 1 dòng kết quả
nhấn phân số rồi điền vào tử mẫu đều là 1 => 1/1
nhấn =




Đây là bước quan trọng cần nhớ và luôn mở đầu mỗi lần thực hiện các thủ thuật

2. Thủ thuật

2.1. Số tàng hình

Sau khi bật máy và thực hiện màn Khởi động , các bạn thực hiện tiếp

( căn bậc hai


( căn bậc hai


11 lần như thế
(nhấn liên tục 2 phím đó 11 lần mỗi phím)

Sau đó nhấn phím DEL đúng 40 lần

(Khi màn hình hiện ra con trỏ nhấp nháy ở đầu màn hình vẫn phải nhấn DEL 2 lần nữa cho đủ 40 lần mới được)

Bây giờ bạn có thể nhập bất kì số nào, màn hình sẽ không hiện ra nhưng khi bạn nhấn = thì những con số đó xuất hiện

Bạn đã thành công rồi đó

Nếu muốn làm số tàng hình khác, bạn nhấn AC rồi làm lại từ bước 2.1

2.2 . Tắt máy độc đáo


(Cách tắt máy này gần giống kiểu số tàng hình)

Sau khi bật máy và thực hiện màn Khới động, các bạn thực hiện


( căn bậc hai


( căn bậc hai


11 lần như thế
(nhấn liên tục 2 phím đó 11 lần mỗi phím)

Sau đó giữ phím trái cho đến khi nào con trỏ xuất hiện nhấp nháy ở đầu màn hình là được

Hãy kết thúc bằng nhấn phím phân số 9 lần


(còn nữa)

Các trò vui với Máy tính bỏ túi CASIO - Phần 1: Ma Trận

tuyensinhvn giới thiệu các thủ thuật vui khi sử dụng các loại máy tính bỏ túi Casio
1. Ma trận:

Mode 2 lần chọn Reg (2) ấn nút sang chọn Quad (3).
Ấn 1 rùi ấn '=' rùi ấn M+ 42 lần rùi ấn 2
Chọn nút lên cho ra chữ Freq40= rùi ấn 13131313 đến hết sau đó ấn = rồi ấn số 0 tiếp đến sô1
Ấn 1 lần nút sang rùi AC.tiếp tục ấn nút lên rùi ấn 3030303 cho đến hết rùi ấn = rồi lại ấn số 0 tiếp đến số 1. có thể nó hiện ra Math Error hay Stack Error or Syntac Error thì mặc kệ việc tiếp theo là ấn nút sang trái.
Ấn nút sang trái lùi về đền sát đít số 03 ( nhớ là chỉ đứng sau số 0303 nếu ko sẽ hỏng)
ân Shift+del rùi del về đến hết, sau khi del hết rùi thì tiếp tục nhấn del 4 lần ( nhớ chỉ 4 lần )
ấn Shift+del bắt đầu bước viết chữ : ấn '' . '' , alpha '' (-)'' ( tức là chữ a),ấn shift ''1'' chọn 3 để có chữ n ,tiếp đó ấn Const 06 để có chữ h, lại ấn '' . '', alpha '' , '' tức là chữ Y, ấn shift '' In '' để có chữ e, rùi const 17 để có chữ u.
Lại '' . '', lại ấn shift '' In '' để có chữ e, rùi alpha '' M +'' để có chữ M. tiếp đó các bạn chỉ việc nhấn ''.'' rùi shilf ''x''(chữ P) ấy cho đến hết ( tức là ko viết dc nữa ấy ).
Sau khi viết hết rùi ấn sang trái cho đến hết ( lui về dấu chấm đầu tiên ấy ) . Cuối cùng ấn Shift + Del + 8.OK
Vậy là bạn đã hoàn thành Ma trận Anh yêu em các chữ khác như I love you **** you cũng cách làm tương tự. Còn gì thú vị hơn là bạn gửi nh dòng này đến ng yêu và chửi = máy tính với nh thằng mình ghét :k3
Đọc xong nhớ thank cho mình nhá cảm ơn các bạn rất nhìu. CHúc các bạn thành công :k67

2. Line Matrix (ma trận đường thẳng)
Các kí hiệu:
S= Shift
dấu cách = nối các phím
/ = phân số
$ = tích phân
C= căn bậc hai
[phím bất kì]*n = lặp lại phím đó n lần
L= replay trái
R= replay phải
U= replay trên
D= replay dưới

Bước 1:
S + 1 S ) 0 = [/]*6 = AC L 1 bình phương = AC U AC [L]*3 DEL / 1 D 1 =
Đây là bước cơ bản cho hấu hết các trò nghịch, kí hiệu là {M1}.
Bước 2: Sau khi hoàn thành {M1}, thực hiện một trong các cách sau:
cách 1:
C [$]*4 [/]*2 (
cách 2:
C / C / C / [C]*2 / C
cách 3:
( C / $ / [$]*4
cách 4:
( C / [$]*2 / [$]*3

Sau đó thư giãn và cảm nhận.

Chi tiết các bước
Bước 1
Nhấn để màn hình hiện Pol(1,0
Nhấn =
Nhấn dấu phân số 6 lần
Nhấn =
Nhấn AC
Nhấn REPLAY trái
rồi nhấn 1 mũ hoặc 1 bình phương
nhấn = màn hình hiện Syntax ERROR
nhấn AC
nhấn REPLAY trên
nhấn AC
nhấn REPLAY trái 3 lần
nhấn DEL => hiện ra 1 dòng kết quả
nhấn phân số rồi điền vào tử mẫu đều là 1 => 1/1
nhấn =
Bước 2
Cách 1:
Nhấn căn bậc hai
Nhấn tích phân 4 lần
Nhấn phân số 2 lần
Nhấn (
OK
Cách 2:
Nhấn căn bậc hai
Nhấn phân số
Nhấn căn bậc hai
Nhấn phân số
Nhấn căn bậc hai
Nhấn phân số
Nhấn căn bậc hai 2 lần
Nhấn phân số
Nhấn căn bậc hai
OK

3. Cách khóa máy tính CASIO:

B1_Mode 1 lần chọn Reg (1) chọn Lin (1)
B2_Ấn 1 (hoặc 0,2,3,4..9 tùy bạn) rồi ấn M+ 42 lần rùi ấn 2
B3_Ấn nút lên cho ra chữ Freq40= rùi ấn 30303030 đến hết(nếu bạn ấn đúng thì số cuối cùng sẽ là số 3) sau đó ấn "=" "=" (hoặc "M+" "M+") rồi ấn số 0 tiếp đến sô 1
B4_Nó sẽ hiện ra "Math Error" hay "Stack Error or Syntac Error" thì mặc kệ nó, tiếp theo là ấn nút sang trái.
Ấn nút sang trái lùi về đền sát đít số 03 (nhớ là chỉ đứng sau số 0303 nếu ko sẽ hỏng_đây là bước khó nhất trong việc làm ma trận) rồi ân Shift+del rồi del về đến hết số trên màn hình (số 3030303... đấy). (Nếu khi ấn Shift+del rồi ấn del mà dấu o vuông nhấp nháy cách ra một vài ô với số 3 là được), rồi del 1 lần nữa (nhắc lại chỉ 1 lần thôi).
B5_Rồi lại nhấn Shift+del rồi cứ nhấn nút "rCr" cho tới khi màn hình hiện ra thồng báo "Data Full". (nút rCr nhấn thì màn hình sẽ hiện ra chữ C đậm đấy)
B6_Khi đó bạn hãy ấn nút "M+" (hoặc nút "=") và chọn 0 rồi chọn 1
B7_Rồi ấn Mode 5 lần chọn Disp (1) chọn d/c (2)
B8_Chọn Mode 2 lần chon EQN (1) chon (2)
B9_Nhận Shift+7+On và máy bạn đã bị khóa.
(Khi ấn Shift+7+On bạn giữ Shift rồi giữ 7 và ấn On)

Khi bạn khóa máy thì chắc chắn sẽ cần cách để bật máy lại để sử dụng. Và đây là cách duy nhất mà mình biết để mở máy khi khóa máy bằng cách này:
B1_Đầu tiên bạn nhấn Shift+7+On
B2_Tiếp hãy mở máy ra rồi tháo pin ra.
B3_Nhấn liên tục 10 lần (hoặc hơn cho chắc ăn) Shift+7+On và lắp máy pin ròi lắp máy lại và sử dụng như bình thường.
(Khi nhấn liên tục 10 lần Shift+7+On thì tốt nhất là bạn cứ giữ Shift+7 rồi ấn 10 lần (hoặc hơn) On là được).

(còn nữa)

3/10/2012

Kỳ thi giải toán trên máy tính cầm tay 2012

Sáng 10/3, tại thành phố Phan Thiết (Bình Thuận), kỳ thi quốc gia giải toán trên máy tính CASIO - Vinacal năm 2012 do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức đã khai mạc với sự tham gia của gần 400 học sinh đến từ 15 tỉnh, thành khu vực miền Trung, Tây Nguyên.

Kỳ thi năm nay thu hút đông đảo học sinh từ các bậc trung học cơ sở, trung học phổ thông và bổ túc trung học phổ thông.

Các thí sinh sẽ thi giải toán cá nhân và giải toán đồng đội trên máy tính ở các nội dung
toán lớp 9, toán lớp 12, toán bổ túc trung học phổ thông và lý, hóa, sinh lớp 12.

Phạm vi đề thi gồm các bài toán phổ thông thuộc chương trình môn học, cấp học; các bài toán có yêu cầu về thuật toán hoặc kỹ thuật tính toán và giải được bằng kiến thức kỹ năng tính toán có trong chương trình học.

Việc ra đề thi và hướng dẫn chấm thi do Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện.

Thí sinh làm trực tiếp trên bản đề thi của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Máy tính sử dụng trong kỳ thi là loại máy được sử dụng trong các kỳ thi tốt nghiệp và đại học, gồm Casio fx-500MS, Casio fx-570MS, ES Casio fx-500VN, Vinacal Vn-500MS, 570MS và Vinacal 570MS New.

Kỳ thi quốc gia giải toán trên máy tính được Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hàng năm nhằm giúp học sinh ứng dụng các công thức của toán học để giải các bài toán và rèn luyện tư duy nhanh nhẹn, chính xác.

Năm 2012, kỳ thi sẽ được tổ chức tại 4 hội đồng thi khu vực Thái Nguyên, Hải Phòng, Thành phố Hồ Chí Minh và Bình Thuận.

Hồng Hiếu (TTXVN)

PS: Đề thi và đáp án giải toán cầm tay khu vực 2012 xin gửi về info(at)tuyensinhvn.com.

12/11/2011

Kinh nghiệm giải toán trên máy tính Casio II (Bản mới, sửa lỗi, bổ sung)

Tài liệu Kinh nghiệm giải Toán trên máy tính cầm tay Casio đã đăng có một số sai sót. Dưới đây là bản sửa lỗi và bổ sung nhiều dạng toán mới, biên soạn công phu và trình bày đẹp. Cảm ơn bạn Hồ Hoàng Nam đã cập nhật thông tin này.

Tài liệu "Kinh nghiệm giải Toán trên máy tính Casio II" hỗ trợ đắc lực cho các bạn tham gia thi giải toán trên máy tính cầm tay các cấp do Hoàng Hồ Nam - Trường THPT thị xã Bình Long - Bình Phước biên soạn. Tuy kiến thức nằm trong chương trình THCS nhưng nó cũng được các bạn THPT quan tâm, vì tài liệu trình bày nhiều phương pháp, thuật toán áp dụng vào được kiến thức THPT.

Tài liệu mới này đã cố gắng hoàn thiện rất nhiều. Có một số cải tiến đáng kể, cập nhật thêm những phương pháp mới và một số dạng bài tập hay. Cập nhật thêm cách sử dụng chi tiết hai loại máy tính phổ biến nhất hiện nay là fx 570MS; fx 570ES và thêm các bài tập mở rộng khó. Để giúp bạn đọc dễ tiếp thu ngoài việc sắp xếp theo thứ tự từ dễ đến khó, phiên bản mới còn chứng minh các công thức và nêu lên định nghĩa các định lý…
Tải về bản mới: Kinh nghiem giai toan tren may tinh Casio

11/24/2011

Ứng dụng của giải tích để giải các bài toán đại số, hình học, số học và toán rời rạc

Một số ứng dụng của giải tích để giải các bài toán đại số, hình học, số học và toán rời rạc của nhóm tác giải Nguyễn Văn Mậu, Đặng Huy Ruận, Trần Nam Dũng... Tài liệu dành cho học sinh đang ôn thi học sinh giỏi tỉnh, học sinh giỏi quốc gia hay các kỳ thi olympic toán.
Tài liệu gồm 8 chuyên đề

Đa thức với hệ số nguyên và đồng dư thức
Tính chất hội tụ, bị chặn của dãy truy hồi hữu tỷ
Bài toán nội suy cổ điển tổng quát
Số đối xứng và một số quy luật của phép nhân
Biễu diễn toạ độ của phép biến hình phẳng
Đồ thị và các khối đa diện lồi
Giải tích và các bài toán cực trị
Hệ đếm và ứng dụng
Tải về file PDF: Download 1. Download 2.

11/21/2011

Bộ chuyên đề Giải toán Trên Máy Tính Bỏ Túi CASIO

Bộ chuyên đề Giải toán Trên Máy Tính Bỏ Túi CASIO biên soạn bởi nhiều tác giả về các vấn đề Đa thức, Hình học, Dãy số, Ước chung, Bội chung, Lãi suất ngân hàng, liên phân số và nhiều đề thi thử MTBT. Tải về theo 1 trong các liên kết sau:Chuyen de Casio . Chuyen de Casio 2.

11/20/2011

Ứng dụng máy tính Casio, Vinacal trong dạy học toán

SKKN này không trình bày lại các chức năng của máy tính Casio và Vinacal vì các vấn đề nầy đã được nói đến trong nhiều tài liệu.
* SKKN nầy đề cập đến một số vấn đề trong dạy và học bộ môn toán THPT có tính chuyên sâu dưới dạng các chuyên đề.
* SKKN nầy đặt ra một vấn đề mới để các bạn đồng nghiệp tiếp tục nghiên cứu đó là phát huy tối đa khả năng của máy tính Casio và Vinacal một cách sáng tạo trong việc dạy và học bộ môn toán THPT.
* Các chuyên đề về ứng dụng máy tính Casio, Vinacal trong giải phương trình lượng giác và chuyển việc giải bất phương trình về việc giải phương trình là các chuyên đề mới chưa được trình bày trên bất kì tài liệu nào về vấn đề ứng dụng máy tính bỏ túi trong giải toán.

Ứng dụng máy tính Casio, Vinacal trong dạy học toán: sáng kiến kinh nghiệm năm 2011 của thầy Nguyễn Văn Quý, THPT chuyên Bến Tre. Download 1. Download 2.

10/30/2011

Sử dụng MTBT để giải các bài toán liên quan đến dãy số Fibonacci, dãy số Lucas

Sử dụng máy tính bỏ túi để giải các bài toán liên quan đến dãyFibonacci, dãy Lucas và các dãy truy hồi khác. Tài liệu dành cho việc bồi dưỡng học sinh giỏi máy tính bỏ túi. Download.

10/26/2011

Chuyên đề Bồi dưỡng Học sinh giỏi Casio lớp 9

Chuyên đề Bồi dưỡng Học sinh giỏi Casio lớp 9
Chuyên đề Bồi dưỡng Học sinh giỏi Casio lớp 9, biên soạn bởi thầy CAO KHẮC DŨNG, Trường THCS Nguyễn Chí Thanh, Huyện Đông Hoà, tỉnh Phú Yên. Tài liệu gồm 2 tập: Hình học và Đại số học.
Tải về Chuyen de boi duong hoc sinh gioi giai toan tren May tinh Cam tay lop 9. Download 1. Download 2.

Đề thi thử Máy tính Bỏ túi (file word, có đáp án, bộ 41 đề)

Đề thi thử Máy tính BỎ TÚI
Đề thi thử Máy tính Bỏ túi, Máy tính Cầm tay, (file word, có đáp án, bộ 41 đề). Phần lớn các đề thi được cung cấp bởi các thầy cô chuyên bồi dưỡng học sinh giỏi trên máy tính Bỏ túi thuộc Sở giáo dục Thừa Thiên Huế và các chuyên viên của Bộ Giáo dục. Nhiều bài toán hay, mới lạ, bám sát cấu trúc đề thi MTBT dành cho lớp 12 THPT giúp các thầy cô giáo và học sinh giỏi nâng cao chất lượng làm bài và đạt kết quả cao trong các kì thi MTCT.

Tải về theo các liên kết sau: Linh1: 41 De thi thu MTBT. Link2: De thi thu MTBT Casio.

Tags: De thi thu may tinh bo tui, de thi thu may tinh cam tay, de thi thu MTBT, De thi thu MTCT, de thi thu Casio, de thi hoc sinh gioi may tinh bo tui

Xem thêm: Kinh nghiệm giải toán trên MTCT Casio

10/25/2011

Đề thi Casio các tỉnh thành phố quốc gia từ 1996 đến 2011

Đề thi Casio các tỉnh thành phố từ 1996 đến 2011. Download 1. Download 2.

Liên quan:
Đề thi Quốc gia MTCT 2011. |Đề thi Quốc gia MTBT 2009.

Kinh nghiệm giải Toán trên máy tính cầm tay Casio dùng cho bồi dưỡng học sinh giỏi

Bản mới với nhiều sửa đổi bổ sung cập nhật ngày 11/12/2011: Kinh nghiem Giai toan May tinh Casio

Tài liệu Kinh nghiệm giải Toán trên máy tính cầm tay Casio hỗ trợ đắc lực cho các bạn tham gia thi giải toán trên máy tính cầm tay các cấp. Các bài tập được xếp từ dễ đến khó giúp các bạn dễ tiếp thu. Tài liệu còn hướng dẫn bạn trình bày khoa học nằm dạt kết quả cao trong thi cử. Các chủ đề nâng cao trong tài liệu này: liên phân số, góc lượng giác, hình học, thống kê, dãy số, hàm số, phương trình ...

Kinh nghiệm giải Toán trên máy tính cầm tay Casio

Kinh nghiệm giải Toán trên máy tính cầm tay Casio dùng cho bồi dưỡng học sinh giỏi của Hoàng Hồ Nam, THPT Bình Long, Bình Phước. Download 1.

Sử dụng máy tính bỏ túi để giải đề thi Tốt nghiệp THPT

Sử dụng máy tính bỏ túi để giải đề thi Tốt nghiệp THPT, Sáng kiến kinh nghiệm của thầy Phạm Lê Thành Đạt, GV THPT Lê Lợi, tỉnh Kon Tum. Các ví dụ minh họa lấy từ đề thi tốt nghiệp THPT năm 2009 và 2010.

Su dung may tinh Casio de giai de thi Tot nghiep. Download 1. Download 2.

10/15/2011

Hệ đếm và ứng dụng giải toán sơ cấp hay và khó

Luận văn gồm hai chương:
Chương 1 trình bày các kiến thức cơ bản của hệ đếm và tính toán trên máy: Khái niệm hệ đếm, đổi biểu diễn của một số từ hệ đếm cơ số này sang hệ đếm cơ số khác, tính toán số học trong hệ đếm cơ số bất kì; Sử dụng máy tính khoa học (Caculator, Vianacal Vn-570MS, Casio fx570MS, Casio fx-570ES,...) và phần mềm tính toán Maple để đổi biểu diễn của một số từ hệ đếm cơ số này sang hệ đếm cơ số khác và tính toán số học trên hệ đếm cơ số bất kì. Cuối chương trình bày sơ lược nguyên lí trao đổi thông tin trên máy tính điện tử.

Chương 2 trình bày hai ứng dụng của hệ đếm trong toán phổ thông. Một số tính chất chia hết trong hệ đếm cơ số 10 được mở rộng sang cho hệ đếm cơ số bất kì trong §1 của Chương. Điều này cho phép nhìn lại các qui tắc và tiêu chuẩn chia hết trong hệ đếm cơ số 10 và ứng dụng để giải một số bài toán chia hết. Ứng dụng của hệ đếm trong giải toán được minh họa bởi nhiều bài toán thi học sinh giỏi Quốc gia và Quốc tế trong §2 của Chương, qua đây ta cũng thấy rõ mối Quan hệ giữa hệ đếm với các vấn đề khác của toán phổ thông (phương trình hàm, phương trình nghiệm nguyên, dãy truy hồi,...). Những bài thi vô địch đã có trong [7] và [8] không được trình bày ở đây. Vì vậy, kết hợp § này với [7] và [8], số lượng bài toán là đủ nhiều để có thể coi Hệ đếm như một phương pháp giải các bài toán gặp trong phương trình hàm, phương trình nghiệm nguyên ...

Hệ đếm và ứng dụng giải toán sơ cấp, Luận văn Thạc sĩ của Đỗ Thị Thảo. Download 1. Download 2.